Description de la formation
Objectif de formation :
A l’issue du module de deux jours, le stagiaire est capable de se repérer dans les marchés publics et formaliser un dossier de réponse efficace avec l’aide de l’IA.
Objectifs pédagogiques :
- Repérer les différentes procédures de marchés publics les plus courantes
- Identifier le fonctionnement du donneur d’ordre et ses attentes
- Prendre en compte les modalités contractuelles d’exécution
- Construire sa candidature, avec l’aide de l’IA
- Piloter un groupement momentané d’entreprises
- Construire son offre technique, avec l’aide de l’IA
- Intégrer le développement durable dans ses réponses
Prochaines sessions
Contenu
1ère demi-journée
Introduction
Comprendre les besoins et les attentes des stagiaires. Etat des lieux des pratiques.
- Repérer les différentes procédures de marchés publics les plus courantes
La nomenclature en vigueur
Les évolutions réglementaires récentes les plus impactantes
Nouveaux CCAG 2021
Procédures, seuils et réglementation
Mise en pratique
- Identifier le fonctionnement le donneur d’ordre et ses attentes
Qui achète ? quelles sont les contraintes des acheteurs ? Les attendus d’un dossier
Critères d’attribution et d'exécution du marché / Conditions d'élimination
Les différentes formes de réponse (options, variantes…)
Lecture et analyse du dossier de consultation, compréhension des points et infos clés
Les différents documents
Cas pratiques
- Prendre en compte les modalités contractuelles d’exécution
Bons de commande, livraisons, durée, délais, assurances, garanties, contrôles, avenants, reconductions
Les différents régimes de pénalités
Application d’une révision ou d’une actualisation des prix
2ème demi-journée
- Construire sa candidature avec l’aide de l’IA
Les documents attendus au titre de la candidature
La candidature avec un DUME, avec les différents modèles
Réutilisation de son DUME et gagner du temps
Réalisation du DC1 et DC2
Outils et méthode pour présenter les informations clés
Présentation de ses moyens et capacités, avec l’aide de l’IA (tel que ChatGPT)
Mise en pratique sur cas concret avec l’aide de l’IA
3ème demi-journée
- Piloter un groupement momentané d’entreprises
Missions, activités et responsabilités en tant que mandataire ou co-traitant
Missions, activités et responsabilités en tant que sous-traitant ou sous-traité
- Construire son offre technique avec l’aide de l’IA
Principes de construction d’un mémoire technique avec l’IA
Comment gagner du temps avec l’IA
Les cadres de réponse des acheteurs
Les documents et informations clés et éliminatoires
Mise en pratique sur cas concret avec l’aide de l’IA
4ème demi-journée
- Intégrer le développement durable dans ses réponses
Les clauses et les critères durables
Fonctionnement d’une clause sociale
Fonctionnement d’une clause environnementale
Impacts des lois Agec, Climat et résilience pour la formalisation de son dossier
Traitement de la question des déchets (aide de l’IA)
Les ressources documentaires
Utilisation de l’IA (Chat-GPT) pour gagner du temps
Exercices et cas pratiques
Public Cible
Tout public concerné par les marchés publics.
Prérequis
Socle commun de connaissances et de compétences.
Un accès à internet pour accéder aux plateformes et portails de marchés publics avec les identifiants de connexion pour les comptes déjà créés. Les identifiants Chat GPT du compte déjà créé.
Un accès à ses mails pour validation d’ouverture éventuelle de comptes.
Moyens Pédagogiques
Alternance 30% théorie / 70% pratique
Mise en application du programme pour réaliser en pratique tous les objectifs.
Des exercices pratiques et des analyses des dossiers stagiaires exemples sont proposés tout au long de la formation.
Un support numérique est remis à chaque stagiaire.
Déroulement de la formation
A distance ou en présentiel.
Tarifs
850€/Jour
Suivi et évaluation
Une évaluation à chaud de la satisfaction est réalisée en fin de formation.
L’évaluation des acquis et de la progression sont évalués tout au long de la formation sur la base d’un test de niveau, d’exercices de mise en pratique et de la réalisation de documents.
Les stagiaires devront analyser un DCE, réaliser un DUME entreprise ainsi qu’un plan de réponse technique avec l’aide de l’IA.
Informations pratiques
A distance, la formation suppose :
- un ordinateur
- un micro ou à défaut un téléphone portable dédié
- idéalement une webcam
- une connexion internet fiable
Profil du Formateur
Hélène PIERSON, spécialiste des achats publics
Date des prochaines sessions
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