Description de la formation
La coordination parentale est une méthode de résolution des différends centrée sur l'intérêt des enfants, qui propose un cadre d'intervention innovant et structuré. S'inscrivant dans un cadre judiciaire, elle s'adresse aux parents séparés dont le niveau de conflit élevé et persistant constitue un risque pour leurs enfants.
Objectifs visés
Le certificat « Coordinateur parental » apporte aux professionnels, ayant une expérience des affaires familiales conflictuelles, les outils conceptuels et pratiques pour mettre en œuvre ce mode alternatif de règlement des différends.
A l’issue de la certification, le titulaire du certificat coordinateur parental est en mesure de mettre en œuvre les compétences suivantes :
- Mener un processus de coordination parentale,
- Agir sur la dynamique des conflits sévères en s’étant approprié les différents concepts et approches,
- Informer et promouvoir la coordination parentale auprès des juges et des avocats.
QUELS DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS APRÈS LE « CERTIFICAT COORDINATEUR PARENTAL » DE L’ICES ?
La personne titulaire du certificat coordinateur parental atteste des compétences nécessaires pour intervenir auprès des couples séparés ou en cours de séparation afin de les aider, en tant que parents, dans l’exercice de leur coparentalité, lorsqu’un processus de médiation classique n’est pas adapté.
Contenu
LE PROGRAMME DU « CERTIFICAT COORDONATEUR PARENTAL » DE L’ICESATELIERS (EN PRÉSENTIEL ET DISTANCIEL) – 45H
- UE1 Présentation et cadre d’exercice de la coordination parentale
- Constitution du groupe de travail
- Histoire, évolution et définition de la coordination parentale
- Cadre d’exercice de la coordination parentale
- La relation avec le Tribunal
- La relation avec le Barreau
- La convention d’entrée en coordination parentale
- La posture de tiers du coordinateur parental
- Apports des expériences étrangères (Visio)
- Modélisation québecoise
- UE 2 Spécificité du processus de coordination parentale (Visio)
- Les différents rôles et fonctions du coordinateur parental
- Analyse et évaluation de la situation
- Gestion de conflit
- Psychoéducation
- Coordination des différents professionnels
- Rédaction de rapports intermédiaires et de clôture
- La façon de travailler en coordination parentale
- Etudes de cas
- Les différents rôles et fonctions du coordinateur parental
- UE 3 Apports théoriques nécessaires à l’intervention en coordination parentale (Visio)
- Enjeux de la parentalité et de la coparentalité
- Le haut conflit
- Les violences intrafamiliales
- Le développement de l’enfant et de l’adolescent
- Implication du processus de séparation chez les adultes
- UE 4 Place des enfants en coordination parentale (Visio)
- L’écoute des enfants et la restitution aux parents
- Les outils possibles à utiliser lors des entretiens avec les enfants
- UE 5 Stratégie et techniques d’intervention en coordination parentale
- Approches possibles en coordination parentale : systémie, école de Palo Alto, le processus émotionnel, approche contextuelle et génogramme, approche narrative, approche centrée solution.
- Mise en situation
- Travail personnel
- Clôture de la formation
TRAVAIL PERSONNEL – 15H
- Au choix : Réalisation d’une fiche de lecture, réalisation d’un génogramme, réalisation d’un dossier de présentation de la coordination parentale aux parents, avocats ou magistrats, création d’un support pédagogique d’explicitation des outils utilisés par le coordinateur parental ou création de supports pour accompagner les parents…
Public Cible
Médiateurs familiaux DE et avocats, magistrats, notaires, psychologues, éducateurs, formés à la médiation
Prérequis
Disposer d’une formation et d’une expérience préalables de médiateur
Moyens Pédagogiques
La formation est construite autour de deux axes :
- Le travail au cours d’ateliers
- Le travail personnel en complément des ateliers
Le premier et le dernier atelier ont lieu en présentiel à l’ICES. Les autres ateliers sont dispensés à distance par visioconférence.
La pédagogie alterne apports théorique et analyse de cas pratiques.
Déroulement de la formation
60h (3 jours en présentiel et 8 ateliers de 3h30 en visioconférence)
Suivi et évaluation
Les évaluations du certificat coordinateur parental comprennent la validation des éléments suivants.
- Assiduité obligatoire aux cours – En cas d’absence à plus d’une demi-journée de cours, le certificat ne peut pas être obtenu.
- Évaluation d’un travail personnel (cf. programme) – Coef. 1
- Évaluation des capacités pratiques : Mise en situation – Coef. 2
Le certificat est obtenu après délibération du jury pour les candidats ayant une note globale supérieure ou égale à 10.
Visualiser la vidéo
Pour les particuliers
Depuis près de 30 ans, l’ICES forme des étudiants en licence et en master dans 11 domaines différents. L’institut met désormais son expertise au service des actifs et des entreprises. Vous résidez en Vendée et vous souhaitez approfondir vos connaissances ou en...
Apprenez-en plus sur l'organisme et découvrez toutes leurs formations