SAFe Scrum Master

CROSSTHINK, À distance
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Description de la formation

SAFe® édité par Scaled agile est un framework de mise en place de l\’agilité à l’échelle. Basé sur plusieurs référentiels agiles, il organise le travail d’équipes sur un portefeuille de produits. Ce cours prépare à l’examen ”SAFe® SSM”, validant la connaissance du rôle de Scrum master dans une entreprise ”SAFe®”.

Prochaines sessions

1 Formation disponible

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Objectifs visés


  • Comprendre les principes du Scaled agile framework
  • Acquérir la compréhension du rôle de Scrum master dans une entreprise SAFe®
  • Appréhender la planification et l’exécution d’un program increment
  • Faciliter l’amélioration continue
  • Se préparer pour l’examen ”SAFe® Scrum master (SSM)”

Contenu

L’inscription à ce cours comprend l’inscription à l’examen. L’examen s’effectue en différé, en ligne et en anglais, dans un délai de 1 mois après la formation. Il consiste en un QCM de 90 minutes, comportant 45 questions. Un score minimum de 75% est requis pour réussir l’examen.

Introduction de Scrum dans le contexte SAFe®

  • Concepts du développement agile.
  • Le manifeste agile et la mise à l’échelle.
  • Les bases de Scrum.
  • Une équipe agile dans une entreprise SAFe®.
  • Les principes et les rôles SAFe®.
  • Événements spécifiques à la gestion de l\’agile release train.
  • Le rôle du ”release train engineer”.

Réflexion collective
Les valeurs Scrum et la transparence.

 

 

Le rôle du Scrum master

  • Les responsabilités du Scrum master vis-à-vis de l’équipe.
  • Les responsabilités du Scrum master dans un contexte SAFe®.
  • Les compétences d’un Scrum master efficace.
  • Constituer des équipes performantes.
  • Coacher l’équipe agile.
  • Collaborer avec d’autres équipes.
  • Gérer les conflits d’équipe.

Réflexion collective
Rôle et responsabilités du Scrum master. Un jour dans la vie d’un Scrum master. La pire et la meilleure réunion organisée.

 

 

Planification d’un increment program (PI planning)

  • Préparation de l’événement.
  • Créer et revoir la planification du program increment (PI).
  • Finaliser les plans et les objectifs du PI.
  • S’engager sur les objectifs du PI.
  • Faciliter le processus de planification de l\\’incrément.

Travaux pratiques
Écriture de features. Écriture de user stories avec des critères d\\’acceptation. Estimation de complexité en points. Simulation du déroulement d’un PI planning.

 

 

Faciliter l’exécution de l’itération

  • Planifier une itération.
  • Suivre l’avancement de l’itération.
  • Affiner le backlog.
  • Faciliter la revue de l’itération.
  • Faciliter l’amélioration continue.
  • DevOps et la livraison à la demande.

Travaux pratiques
Simulation de la planification d’une itération dans l’équipe. Scrum master et DevOps.

 

 

Terminer un program increment

  • Coacher l’itération ”innovation et planification”.
  • Le system demo.
  • Mesure de la performance du PI.
  • Les ateliers de résolution de problème.
  • Le rôle du Scrum master dans l’inspection et l’adaptation.

Travaux pratiques
Quels techniques et outils pour coacher l’itération IP, le system demo et la résolution de problème ?

 

 

Préparation à l’examen ”SAFe® Scrum master (SSM) ”

  • Conseils pour le passage de l’examen.
  • Vidéo d’explication du déroulement.

Public Cible

Pour tout Public

Prérequis

Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

Moyens Pédagogiques

  • Présentation du formateur et du programme.
  • Présentation et écoute de chacun de stagiaires.
  • Apports didactiques pour apporter des connaissances communes.
  • Mises en situation de réflexion sur le thème du stage et des cas concrets.
  • Méthodologie d’apprentissage interactive et participative.
  • Exercices et études de cas concrets.
  • Temps d’échanges.
  • Accompagnement pédagogique individualisé.

Suivi et évaluation

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation / A distance
  • Feuilles de présence.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Mise à disposition du stagiaire des documents et supports de formation.
  • Tout au long et/ou à l’issue de la formation : Evaluation des acquis des stagiaires via des exercices, des QCM, des QUIZZ, des mises en situation et/ou des cas pratiques.
  • Enquête de satisfaction.
  • Attestation de fin de formation.

Profil du Formateur

Les formateurs de CROSSTHINK sont des experts de leur domaine, disposant d’une expérience terrain qu’ils enrichissent continuellement. Leurs connaissances techniques et pédagogiques sont rigoureusement validées en amont en interne.

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