DIU Réanimation et urgences pédiatriques

Programme

Références formation :

• Réanimation et urgences pédiatriques - parcours Réanimation : DIB431
• Réanimation et urgences pédiatriques - parcours Urgences pédiatriques : DIB461

Parcours Réanimation - Volume horaire : 1040 heures, dont 56 heures de cours magistraux, 20 heures d'autoformation ou e-learning, 120 heures d'ateliers pratiques, 840 heures d'enseignements pratiques (stage) et 4 heures d'examen écrit

Parcours Urgences - Volume horaire : 948 heures, dont 27 heures de cours magistraux, 40 heures d'autoformation ou e-learning, 40 heures d'ateliers pratiques, 840 heures d'enseignements pratiques (stage) et 4 heures d'examen écrit

Calendrier :

Parcours Réanimation : De 2023 à 2025

Parcours Urgences : De 2023 à 2025

Rythme : 2 modules de 2 jours chaque année en plus des ateliers pratiques de 1 jour

Parcours Réanimation : 3 modules en première année et 3 modules en deuxième année

Parcours Urgences : 1 module en première année et 1 module en deuxième année

Lieu : 

CONTENUS PÉDAGOGIQUES

Parcours Réanimation

1ère année - Module 1 :

• Enseignement 1 : Atelier Ventilation invasive + Intubation (Marseille)
  
• Enseignement 2 : Atelier Ventilation non invasive (Marseille)
• Enseignement 3 : Atelier Ethique, Communication (Lille)

Module 2 :

• Enseignement 1 : Préparation aux modules
  
• Enseignement 2 : Respiratoire
• Enseignement 3 : Hémodynamique
  
• Enseignement 4 : Neuro-réanimation
• Enseignement 5 : Soins post opératoires

Module 3 :

• Enseignement 1 : Neurologie (AVC, HTIC, Traumatisme non accidentel, Etat de mal, encéphalites,…) 
  
• Enseignement 2 : Hémodynamique (choc cardiogénique, choc septique, remplissages, troubles du rythme)
  
• Enseignement 3 : Infectieux
• Enseignement 4 : ORL et Détresses respiratoires basses
• Enseignement 5 : Intoxications
• Enseignement 6 : Allergie (anaphylaxie, Asthme)
• Enseignement 7 : Métabolique

2e année - Module 1 :

• Enseignement 1 : Atelier Echo Cœur et Hémodynamique (Bordeaux)
  
• Enseignement 2 : Atelier Nutrition (Bordeaux)
  
• Enseignement 3 : Atelier Procédural : KTC, écho pulmonaire, KTIO, Trachéotomie (Paris)
  
• Enseignement 4 : Atelier ECMO (Paris)
• Enseignement 5 : Atelier Rénal-Dialyse (Lyon)
• Enseignement 6 : Atelier Neuro Réa (Lyon)

Module 2 :

• Enseignement 1 : Préparation aux modules
  
• Enseignement 2 : Néphrologie
  
• Enseignement 3 : Infectiologie
  
• Enseignement 4 : Traumatismes graves et brulures
  
• Enseignement 5 : Hématologie
  
• Enseignement 6 : Digestif et Nutrition
• Enseignement 7 : Ethique et accompagnement des familles
• Enseignement 8 : Prélèvements d’Organes

Module 3 :

• Enseignement 1 : Règlementation, Statistiques, Recherche clinique
  
• Enseignement 2 : Hématologie  (transfusion, hémostase, drépanocytose)
  
• Enseignement 3 : Accidents avec régulation (Noyade, Brulures, traumatismes, corps étranger)
  
• Enseignement 4 : Neurologie (Mort subite, Migraines)
  
• Enseignement 5 : Echographiea (FAST, Pulmonaire, DTC)
  
• Enseignement 6 : Infectieux (paludisme, purpura fulminans)

Parcours Urgences pédiatriques

1ère année - Module 1 :

• Enseignement 1 : Préparation aux modules
  
• Enseignement 2 : Infectiologie (fièvre, maladies tropicales)
• Enseignement 3 : Traumatismes, maltraitance
  
• Enseignement 4 : Urgences ORL
  
• Enseignement 5 : Orthopédie (boiterie, infections)
  
• Enseignement 6 : Neurologie (épilepsie)
  
• Enseignement 7 : Enfant gravement malade et indication réanimation
  

2e année - Module 1 :

• Enseignement 1 : Préparation aux modules
• Enseignement 2 : Intoxications
• Enseignement 3 : Urgences chirurgicales
  
• Enseignement 4 : Respiratoire (asthme, pneumopathies,  )
  
• Enseignement 5 : Circulatoire, chocs, Remplissages, anaphylaxie
  
• Enseignement 6 : Règlementation
  

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT

Équipe pédagogique

Responsable pédagogique : Pr Sylvain Renolleau, PU-PH en réanimation et USC médico-chirurgicales pédiatriques à l'hôpital Necker-Enfants Malades

Membres de la commission pédagogique :

• Pr Stéphane Dauger, PUPH, Hôpital Robert Debré
• Pr Hélène Chappuy, Hôpital Necker-Enfants Malades

Autres membres de l’équipe pédagogique : Amortamet Guillaume / Brissaud Olivier /  Carbajal Ricardo / Dubos François / Gillet Yves / Gras Leguen Christelle / Javouhey Etienne / Léger Pierre-Louis /  Leteurtre Stéphane / Milesi Christophe / Michel Fabrice / Morin Luc /  Orliaguet Gilles / Oualha Mehdi / Richer Olivier / Titomanglio Luigi / Tissières Pierre

Ressources matérielles : Afin de favoriser une démarche interactive et collaborative, différents outils informatiques seront proposés pour permettre :

• d'échanger des fichiers, des données
• de partager des ressources, des informations
• de communiquer simplement en dehors de la salle de cours et des temps dédiés à la formation.

MOYENS PERMETTANT DE SUIVRE L’EXÉCUTION DE LA FORMATION ET D’EN APPRÉCIER LES RÉSULTATS

Au cours de la formation, le stagiaire émarge une feuille de présence par demi-journée de formation en présentiel et le Responsable de la Formation émet une attestation d’assiduité pour la formation en distanciel.

À l’issue de la formation, le stagiaire remplit un questionnaire de satisfaction en ligne, à chaud. Celui-ci est analysé et le bilan est remonté au conseil pédagogique de la formation.

Stages et projets tutorés

6 mois en tant que sénior dans un service ayant l’agrément pour la réanimation pédiatrique ou les urgences pédiatriques 840h

Contrôle des connaissances

Modalités de contrôle de connaissances et compétences

• 1 épreuve écrite de 4 heures, coefficient 1, notée sur 20

Modalités de validation de diplôme

• Avoir obtenu au moins 10/20 à l'ensemble des épreuves
• Avoir satisfait aux conditions d’assiduité
• Avoir validé le stage

Aménagements particuliers

Université Paris Cité s’engage pour un accueil et un accompagnement personnalisé des personnes en situation de handicap, tout au long de leur parcours de formation.

Pour plus d’informations sur les modalités et pour avoir le contact de votre interlocuteur, veuillez cliquer ici